Ценностные ориентации современной молодежи

Куда идет российская молодежь? С какими ценностями и установками молодые люди вступают в жизнь? С каким духовным багажом они будут преодолевать начавшийся финансовый кризис? Что надо делать, чтобы изменить ситуацию к лучшему?

В последнее время средства массовой информации не умолкают сообщениями о мировом финансовом кризисе. Однако уже общеизвестно, что экономический кризис общества чаще всего сопровождается кризисом ценностных ориентаций. Устойчивое экономическое, политическое, финансовое развитие страны зависит, прежде всего, от социального фактора, а именно от человеческого потенциала, активной части населения. Так каковы же предпочтения и приоритеты нынешнего человеческого потенциала и, прежде всего, молодого поколения?

1. Финансовый кризис на фоне кризиса ценностей. В России уже давно назрел кризис ценностной системы, выступающий в качестве падения морально нравственных норм, отсутствия четких правил, принципов и императивов, характеризующих направленность в действиях и поступках личности. Представления о ценностных ориентациях размыты, нет грамотного механизма формирования и способа воздействия на сознание и поведение личности. Соответственно изменилось отношение к образованию, труду, близким, семье. Ломка ценностных ориентаций привела к падению престижа общественно значимого труда, росту девиантного поведения, безразличия, социальной пассивности.

Особенно ярко снижение в системе ценностных ориентаций молодежи проявляется в ее отношении к образованию как базовой социальной ценности. Современная система образования в основном ориентирует на самостоятельное обучение и самообучение, развитие творческих способностей учащихся. Это проявляется в обобщении, критическом анализе, выработке знаний на основе предшествующего опыта. Однако современная молодежь не готова к таким индивидуальным шагам. Большинство из них не умеет самостоятельно вырабатывать суждения, устанавливать причинно следственные связи, выявлять закономерности, логически правильно мыслить, стройно и убедительно формулировать свои идеи, грамотно аргументировать выводы.

Несмотря на то, что современное общество активно внедряет информационные технологии, молодежь, особенно учащиеся, в качестве пользователей интернета далеко не всегда эффективно их используют. Образовательное информационное поле наводнено готовыми «шпаргалочными» продуктами довольно низкого качества, написанными рефератами, курсовыми, дипломными работами и даже учебным материалом сомнительного содержания. Современная молодежь не готова к использованию первичных источников, будучи склонна пользоваться сокращенными версиями, непонятно кем интерпретируемыми. В своем подавляющем большинстве молодежь ориентирована на получение любого образования с минимальными усилиями – лишь бы получить диплом. Высокий уровень притязаний к образованию носит инструментальный характер, образование рассматривается как средство перспективного конкурентоспособного положения на рынке труда и лишь затем как способ приобретения знаний.

В стороне остается устойчивая мировоззренческая и нравственная позиции, проявляющиеся в социальной ответственности, порядочности, искренности. Молодежи, как в прочем и всему обществу, присуща растерянность, непонимание происходящего. Ей нередко приписывают жесткий прагматизм, социальную незрелость, инфантилизм, агрессивность, зависть.

Доминантой жизненных ценностей и поведенческих приоритетов остается материальное благополучие. За последнее время наблюдается следующая тенденция: молодежь в основном отдает предпочтение не столько духовным и нравственным ценностям, сколько большим деньгам. Например, у 73% из 600 опрошенных молодых людей материальное благополучие является стимулом их жизненной активности. Умение сколачивать состояние для большинства является мерилом человеческого счастья. Полезность труда для большинства молодых людей определяется достижениями собственного экономического достатка. Причем ставится в основном цель зарабатывания денег, причем любым доступным путем, лишь бы этот путь приносил доход и чем больше, тем лучше. И поэтому жизненный успех связывается с предприимчивостью и деньгами, а не с талантом, знаниями и трудолюбием.

Такая ломка ценностных ориентиров у молодых людей отчетливо вырисовывается среди еще невыработанной устойчивой системы своих нравственных социокультурных установок. Тем более что и изменившаяся жизнь (переход от административно-плановых к рыночным механизмам) требует новых моделей поведения. Такие жизненные принципы, как «лучше быть честным, но бедным» и «чистая совесть важнее благополучия», ушли в прошлое и на первый план выдвинулось такие, как «ты – мне, я – тебе», «успех – любой ценой». Прослеживается четкая ориентация экономических ценностей, связанных со скорейшим обогащением, а успешность определяется наличием дорогостоящих благ, славы, известности. В сознании нынешней молодежи четко выражена мотивационная установка на собственные силы в реализации жизненных целей и интересов в духе новых условий рыночного хозяйствования, ну а тут, как известно, возможны любые пути.

В отношении семейных ценностей молодежь превыше всего ставит независимость и карьеру, достижение высокого статуса. Семью же планируют в далекой перспективе, после создания успешной, на их взгляд, карьеры.

Коммуникативные ценности отодвигаются по мере взросления. Вектор изменения ценностных норм и правил, характеризующих поведение, обусловлен рыночными отношениями. Верные друзья, надежные товарищи остаются в детстве. Отношение к близким носит все более устойчиво корыстный, коммерческий характер. В молодежной среде эгоистичный индивидуалистический настрой («сам за себя») выше гуманных отношений, взаимопонимания, взаимоподдержки и взаимопомощи. Высокую коммуникативность проявляют с нужными, влиятельными людьми, отражающими определенный желаемый статус.

2. Что делать? Хотелось бы подчеркнуть, что молодежь сегодня имеет разные ценностные ориентации, которые довольно подвижны. Динамика ценностных ориентаций зависит от социально–демографических характеристик людей, их уровня социализации, внешних факторов (политических, культурных, экономических и т.д.). И в этой неоднозначности реализуются разноплановые жизненные позиции. Некоторые довольно успешно адаптировались к рыночной экономике, благодаря чему оказались в частном секторе, а кто-то строит карьеру и в государственном секторе. Другие не могут самоопределиться, выбрать правильный жизненный путь. Наряду с такими качествами как предприимчивость, креативность, деловитость, оперативность, жизненный оптимизм тесно уживаются грубость, равнодушие, леность, самоуверенность.

Особенности экономики в рыночных условиях хозяйствования таковы, что коренным образом необходимо пересматривать:

- систему ценностей, позволяющих выработать перспективные жизненные позиции, стратегию в своей профессиональной, познавательной, социальной деятельности;

- культуру мышления, представляющую собой духовное образование и характеризующую меру социального развития и чувства ответственности;

- интегративность ценностных установок, проникновение которых сформирует тот образ жизни, который обеспечит гарантированную надежность в различных сферах деятельности.

Внимание к формированию ценностей и ценностных ориентаций должно стать первоосновой любого общества. Они определяют сферу человеческой жизнедеятельности, интересы, потребности, социальные отношения, критерии оценки значимости, выраженные в нравственных идеалах, установках, что придает для каждого особый жизненный смысл. Ценности являются не только ориентиром жизни человека, определяющим его цель и стремления, но и выступают в качестве механизма социального контроля для поддержания порядка, демонстрации здорового образа жизни.

Целенаправленная работа должна вестись и со средствами массовой информации с целью освещения позитивных моментов образа жизни. Молодежь ежедневно сталкивается с огромным потоком массовой пропаганды, впитывая далеко не гуманную информацию. По большей части эта негативная информация зомбируют личность, вырабатывают конкретные отрицательные установки и не развивает у нее позитивного мышления, что впоследствии влияет на комплекс действий и поступков отдельных индивидов.

На формирование ценностей влияют и происходящие в обществе экономические, социальные деформации. Сложные общественные явления, неоднородность политических и экономических процессов влияет на изменения социальных идеалов и ценностей. Те приоритеты, которые ранее казались незыблемыми, сменяются другими, определяющими сегодняшние жизненные реалии. Появляется новый спектр ценностных ориентаций, значит, разрушаются старые идеалы, традиции и формируется иной тип личности.

Новые приоритеты в системе ценностей, интересов и социальных норм у молодежи найдут в дальнейшем отражение в их сознании, а затем и в поведении, активности и, в конечном счете, в социальном самочувствии. Активная жизненная позиция молодежи чаще всего выражается в росте трудовой, общественно-политической, познавательной и других видах активности, в социальной мобильности, в формировании не анархично рыночного сознания, а цивилизованного продуктивно осмысленного менталитета. И этот процесс должен быть регулируемым и управляемым. И в этом огромное значение должны сыграть как объективно существующие условия жизнедеятельности, так и последовательная система воспитания и пропаганды новых прогрессивных ценностей.

Ромашова Людмила Олеговна,
10.02.2009. Просмотров: 48503

экономика, аналитика, нравственность, ценности, молодое поколение

КОММЕНТАРИИ

[20.12.2009 23:15] Анна Александровна: Данная статья, в своём кратком изложении, собрала все важные проблемы нынешнего положения молодого поколения. Но виной тому, стало не самоотречение от ценностей, морали, норм поведения, которые зарождались веками. По большей части это воздействие идёт из вне. Рыночная экономика – «ты – мне, я - тебе», «успех – любой ценой». Вот главная проблема. Наша жизнь, изменения в политической, социальной, финансовой деятельности – сами диктуют новые порядки и новые ценности, совсем иные – нежели о которых говорится в данной статье. И затрагивает это не только молодежь, но и большинство зрелого поколения. Люди просто начинают терять голову, от возможностей, но реализация этих возможностей – не всем под силу. Вот тут и начинается, «сделать, получить любой ценой», тут и теряется целостность ценностей, и с этим ничего не поделать. И потом, современная молодежь как раз адекватно смотрит на многие вещи. Что надо работодателю от нас? От молодых специалистов? – не наши знания, а конечный результат, а это прибыль, следовательно отсюда и повышение благосостояния, заработная плата и т д . А вот как человек будет добиваться этого результата, это мало кого волнует. Молодые люди это очень отчетливо понимают – отсюда и отношение «ты – мне, я – тебе».
Конечно, есть много других сторон жизни, где соблюдать мораль, долг, ценности – просто необходимо. И к сожалению тут истинная правда – это утеряно. Возможно потому, что сейчас мы живем в эре глобализации, информатизации. Всё настолько упростилось, что делать как говорится «лишние движение» - просто нет смысла. Надо что-то по учёбе – пожалуйста, широкая база информационной сети всегда в помощь, а что такое библиотека – многие так вообще и забыли. Но опять же таки, извечный вопрос – «кто виноват?». Молодежь, которая сидит сутками напролёт во всемирной паутине, или её создатели? Спорный вопрос.
Что же касается семейных ценностей - то подход на мой взгляд абсолютно верный. В наше жестокое время иначе нельзя. Сначала работа, карьера (какая она будет успешная или нет – это уже другой разговор) – потом семья. Хотя в плане этого вопроса у каждого свой взгляд, я считаю тут чертить грань между современной молодежью и старым поколением – нет смысла.
В завершении своего небольшого очерка, хочу сказать, что нет смысла выстраивать новую систему ценностей, культуру мышления. Политическое, экономическое, финансовое состояние – это состояние одного дня. Сегодня одно, а завтра другое. А молодежь, используя ценности, наше вековое наследие, должна делать поправку на текущее положение в стране. Поэтому пересматривать систему ценностей под каждое новое состояние – просто не логично. Пересмотр себя, своей жизненной позиции и ценностей, необходимо произвести в своей голове. Жизнь диктует нам условия, а не мы ей. Мы лишь пользуемся ей, её дарами, тем что она нам дает и просто живём. А вот кто и как этим пользуется – это на его совести.
Как говорится в повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»:
«Встал поутру, умылся,
Привел себя в порядок –
И сразу же приведи
В порядок свою планету»

Так вот если хоть 1\3 населения земного шара (не только молодое поколение), это делала, то не смотря ни на какие жизненные трудности, будь то в финансовой деятельности, политике или прочих ,она сохранила бы лицо, а самое главное ценности, и нёсла бы в жизнь ставя в пример другим людям, свой жизненный настрой и праведные цели.

[26.12.2009 01:05] Бутенко Дарья: Не молодежь такая, а жизнь такая. Подрастающее поколение вынуждено расти в атмосфере цинизма и жажды наживы, а это, извините, характеристики общества в целом. На чем растит наше государство молодежь, то и получает. В стране кризис, цены бешеные, естественно, волей-неволей будешь думать о том, как заработать денег. По поводу бездуховности: посмотрите, что показывает телевидение, пишут газеты и журналы, обратите внимание на то, что государство не заботится о досуге молодежи, не пропагандирует спорт и культуру, не говоря уже о том, что пиво и сигареты может купить чуть ли не ребенок... На молодежь всем по большому счету наплевать. А потом удивляются люди, откуда что берется!

[14.04.2010 15:26] Скородумова Светлана: Слишком пессимистичные выводы делает автор, рассматривая проблему поверхностно. Нельзя перевалить ответственность за потерю ценностей у молодежи на СМИ, которые «предоставляют не гуманную информацию». Истоки этой проблемы скрываются в том, что после распада СССР, люди просто были не готовы к такому потоку информации, они не были подготовлены к смене политического режима и к свободе, которая им была предоставлена одномоментно. Ведь в СССР были одни ценности, которые активно пропагандировались. А после распада в 1991 году великой державы рухнули не только ценности, но и возможность их сохранить. «В отношении семейных ценностей молодежь превыше всего ставит независимость и карьеру, достижение высокого статуса. Семью же планируют в далекой перспективе, после создания успешной, на их взгляд, карьеры». И это естественно, потому что государство не может дать уверенности молодым людям в том, что они смогут жить, а не существовать. Если раньше люди знали, поступая в университет, что они будут обеспечены работой. У них было стремления к труду, к развитию. А сейчас, даже закончив престижный вуз, очень сложно найти работу. Создание семьи происходит уже в позднем возрасте только потому, что:1) нет возможности обеспечить молодых семей отдельной жилой площадью, 2) средний уровень заработная плата не соответствует прожиточному минимуму, поэтому нехватка денег на содержания ребенка, 3) на низком уровне находится бесплатное медицинское обслуживание и поэтому многие девушки просто боятся рожать. Так же не стоит забывать о том, что первоначально ценности прививаются в семье, а потом уже в школе. Поэтому я думаю, что начать нужно с семьи, а потом, используя государственные рычаги управления, дать молодежи уверенность в будущем для того, что бы в дальнейшем они могли обеспечить страну здоровым молодым населением и возродить старые ценности, применимые к новому времени.

[11.05.2010 14:52] Каптелина Наталия: Материальное благополучие. Что касается этого вопроса. Наш мир, наша современная жизнь диктует свои правила, в котором мы должны не просто существовать,а уметь жить и процветать. Куда ни подайся - везде нужны деньги, всё покупается, всё продаётся. Хорошо, что молодёжь, стремится эти деньги заработать своим упорством, трудолюбием, знаниями. Другой вопрос,есть ли у нашей молодёжи нравственные принципы и моральные устои? К сожалению, эти принципы укладываются в распитие спиртных напитков в любой праздник, переворачиванию машин после футбольного матча и т.д. Это, действительно проблема. По-моему мнению, истоки этой проблемы лежат в семье. Воспитание, которое закладывают родители, даёт о себе знать в более взрослой жизни. Хорошее воспитание зависит от многих факторов: воспитание и культура самих родителей, образование, семейное благополучие, работа и др. Конечно, надо обратить внимание, как сказано в статье, на СМИ. Столько нехорошей, развратной информации попадает прежде всего в сеть, которая наносит вред людям и стирает мораль и нравственность. Над этим тоже надо работать. Что касается вопроса о семейных ценностях. То, что многие люди, более приоритетным для себя видят построение карьеры нежели создание семьи - объяснимо. Каждый человек в этом мире, хочет,его дети росли хорошими, умными благополучными ребятишками. Никто не хочет рожать ребёнка, если нет квартиры, нет постоянного стабильного дохода и это, я считаю, правильно. Когда ребёнок ещё маленький, он не должен ни о чём задумываться, он должен просто радоваться своему счастливому беззаботному детству, которое бывает только однажды.
Мораль, также как и "государство начинается с семьи!"

[20.05.2010 18:20] Кириллова Юлия: Круг интересов у нынешней молодежи не так велик, как был раньше. Но все же еще разносторонен: от алкоголя и наркотиков до литературы, музыки, театра и кино. Молодые люди активно интересуются религией и модой, живописью и компьютером, спортом и граффити. Одной из особенностей молодежной культуры является ее неоднородность. Наряду с традиционной культурой существует и контркультура, проявляющаяся в различных молодежных движениях, таких как движения хиппи, скинхедов, панков. Что касается ценностных ориентаций молодежи на учебу, продолжение образования, профессию связываются с ценностью благополучия, прежде всего материального. Именно в юношеские годы происходит активное включение индивида в общественную жизнь.
Мировой опыт свидетельствует, что недостаточное внимание к вступающему в жизнь молодому поколению превращает его в мощный фактор дестабилизации общества.

[09.02.2011 09:51] Евгений JEM Мельников: Сказать о том, что у молодёжи нет потенциала к какому либо предмету в школе или творчеству, я не могу. Способности есть у всех, но каждый по разному (SMJ & JEM) их развивает. Вот сужу по себе, - стал часто пропадать в интернете, но друг SMJ способствует тому, что я JustEM - Мельников Евгений, учащийся 10 класса живущий в Ставропольском крае, могу что-либо творить. Мы пишем свои рэп песни, которые послушать можете на странице моей в контакте http://vkontakte.ru/justem либо можете вбить в поисковике: Скачать песни или Скачать клип SMJ & JEM - и вам выдаст немалое количество ссылок на наши песни. Я не могу сказать, что я во всём успешен, нет. Проблема основная в том, что слишком часто сижу за компьютером (JEM - JustEM) и не очень люблю читать литературу. Но как мне многие говорят - это в принципе не беда, главное какой ты внутри. В общем способствует всему развитию ребёнка первоначальное воспитание, - родительское воспитание. Спасибо.

[20.01.2012 08:39] Екатерина: Каждый может судить по-разному, но правды или лжи нет, есть только стекла, через которые мы смотрим на этот мир. На каждом шагу, везде, нам пытаются что-то внушить. Мы-шестеренки в оргомном колесе и пешки в большой игре, как юы это было не прискорбно сознавать. Все начинается с малого-постепенно внедряются новые ценности, идеологии, с самого детства ребенку что-то внушается из разных источников. Моложежью проще управлять, проще сломить, развратить в своих целях. Через источники массовой информации нашими разумами стремятся управлять, все совершается во имя чего-то, а без проблем не держался бы мир и власть. Практически ничему нельзя доверять, я писала большую и подробную статью о зомбировании молодежи, начиная с неосознанного возраста кончая сформированной личностью.

[09.04.2012 20:44] Хермайор: Нормальная

[23.04.2012 10:36] Аноним: Люди забыли что такое душа, за безразличием и равнодушием её просто невидно, проблема в том, что люди перестали доверять друг другу,если люди в частности молодежь, что то делают, то пытаются получить выгоду от этого, виноваты все, а что бы как то не думать, что всё так плохо нам дают алкоголь, пей брат, тебя отпустит, покури ещё что бы нервы успокоить, а что будущее? здоровья нет, больная нация, далеко ушли от бога, родители должны закладывать начало, да и надо самому думать, надо творить добро вопреки всему, надо верить. Нас загнали чтобы наши ценности были только материальные, духовные стоят на последнем месте, Надо понять, что и как ты делаешь, честь и совесть, доброта. Вот, что главное, конечно если ты не веришь в бога, тяжело поменять свои ценности. Но есть люди с душой и я верю, что такие будут менять мир и его ценности. Спасибо за внимание, помогай вам бог друзья.

[11.05.2012 09:38] Вася: Всё идёт по плану, господа

Статьи на эту тему:
Важна ли карьера для российского ученого? (-)
Квалификационная и должностная карьера российского ученого (-)
Технологии, изменяющие науку (-)

Статьи на смежные темы:
Сдвиги в исследовательской деятельности, которых нельзя не замечать (-)
Западное и российское сообщество экономистов: какая модель лучше? (-)
Смена научно-поисковой парадигмы: расследования vs исследования (-)