|
|
||||||
|
|||||||
|   |
▪ НОВОСТИ ▪Для воронежских летчиков провели ликбез по выживаемости в условиях морозаКак не замерзнуть на морозе в глухом лесу, имея при этом минимум провианта? Воронежские летчики на один день поступили в школу выживания. Ведь случись ЧП, экипаж после катапультирования может оказаться в самых экстремальных условиях.
Вертолет едва взлетел, и тревога - пожар в левом двигателе. Летчики пытаются потушить - безрезультатно. Единственное решение - срочно покинуть горящий борт. Это легенда учений на воронежском аэродроме Балтимор. Прапорщик Георгий Майсурадзе в роли одного из летчиков, терпящих бедствие. Приземляется в поле. Тут же вскрывает специальный аварийный набор, он в комплекте с парашютом. "Это так называемый комар. Он может, когда вы приводняетесь, использоваться как поплавок. В нем находится радиостанция. Она герметична целиком. После приземления необходимо батарею подсоединить. Она работает в режиме "маяк" или как переговорное устройство", - объясняет Георгий Майсурадзе. В аварийном наборе - все необходимое для выживания, кроме радиостанции, минимальный продовольственный набор, надувная лодка и сигнальные ракеты. Если сразу увидели, считай, повезло. Спасен. А если нет? Неподалеку от аэродрома на один день открыли настоящую школу выживания. Отработать навыки на случай, если помощи придется долго ждать где-нибудь в глухом зимнем лесу. Условия под Воронежем сегодня - почти как в Сибири, на улице -20. Парашют необходимо разложить определенным образом, чтобы его заметили с воздуха и поняли, что произошло на земле. "Для того чтобы показать, что имеются пострадавшие, необходимо купол парашюта разложить в виде окружности. Либо изобразить человека с разведенными в стороны руками и ногами", - рассказывает начальник парашютно-десантной службы аэродрома Ермолино Юрий Краснов. Парашюты других спасшихся летчиков порвали, чтобы сделать из них шалаши и навесы. В тот самом аварийном наборе еще и специальные, негаснущие на ветру охотничьи спички. Летчики находят в лесу дрова, благо, сухо - костры разгораются быстро. Патроны к пистолету, карамель, сухое горючее, спички, соль и многое другое вмещает этот небольшой коробок. Как только летчик достанет из него все необходимое, коробок легким движением руки превращается в сковородку, в которой можно, к примеру, растопить снег. Летчики знают: в лесу можно найти листья брусники - получится отличный чай. Снег даже растаять не успел, как и за второй группой, оставшейся в лесу, прилетел вертолет. Единственного пострадавшего, это был манекен, подняли на борт, летчиков за ним, и скорее на аэродром - отогреваться уже настоящим, а не аварийным брусничным чаем. //По материалам http://www.1tv.ru/ 03.02.2012. Просмотров: 227
▪ ПОСЛЕДНИЕ ПУБЛИКАЦИИ НА САЙТЕ ▪
Трансформация социалистической системы в капиталистическое общество породила колоссальные реформы и раскрепощение людей. Однако, вопреки всем теориям и наблюдениям, обретенная свобода не привела к творческому подъему. Скорее, наоборот – породила творческую вялость. Почему такое произошло? Что лежит в основе указанного феномена?
Плискевич Наталья Михайловна, 10.05.2012
У центра образования №118 (общеобразовательная школа + дом творчества) отнимают здание (приказ окружного управления образования ЮЗАО). Причины – конкретная заинтересованность в здании школы конкретных чиновников. Ими планировалась передача другому юридическому лицу (соседней прогимназии). Кто и за кем стоит в этом рейдерском захвате?
Воронова Лилия Игоревна, 24.05.2012
Даже большие ученые дают слабину и позволяют себе лирические сентенции. Иногда они получаются не слишком удачными, но у экономиста Леонида Дедова они замечательные. В них есть и юмор, и глубина, и оригинальность, и игра слов. О чем же эти сентенции, эти мысли сбоку? Какими афоризмами можно пополнить свой лексикон?
Дедов Леонид Анатольевич, 24.05.2012
▪ РАЗНОЕ ▪
|
Сырьевая зависимость и математика
А вам пригодились знания про косинус? Автор: Елена Игнатова. 24.05.2012 21:44
Вузы и школы: зарплаты или подработки?
Оксанов. Разговор с вами прекращаю. Ваши "якание", самовосхваления, риторика и "термины" говорят о том, что вы не… Автор: oleg. 24.05.2012 20:13
Вузы и школы: зарплаты или подработки?
[24.05.2012 16:19] А.И.Оксанов:"...В США одна из самых высоких в мире протизводительность человеческого труда и громадная… Автор: Николай Рябинин (Ростов-на-Дону). 24.05.2012 20:08
Вузы и школы: зарплаты или подработки?
А.И.Оксанов: Мне вовсе не интересно чем вы занимались. Я вижу чем вы занимаетесь сейчас и мне этого достаточно.… Автор: Михаил. 24.05.2012 19:01
Вузы и школы: зарплаты или подработки?
Oleg, У подавляющего большинства эммигранов из России есть одна общая черта: присутствие абсолютного неуважения… Автор: Михаил. 24.05.2012 19:08
Меценатство в России: живы ли традиции прошлого?
Здравствуйте! Общаюсь за помощью!! Ищу мецената!! В ближайшем пригороде открылся центр йоги. Средства на открытия… Автор: Дивина Елена. 24.05.2012 13:11
Создаем вместе новую экономическую теорию?
Логика необходима в любом общении Творческие дискуссии – необходимый элемент жизни. Нам часто приходится читать… Автор: Шухрат Р. Сайфуллаев. 24.05.2012 14:33
Об интеллекте «мальчиков в розовых штанишках»
Интервью Сталина Рою Говарду Для понимая того, насколько хорошо Сталин понимал угрозу исходящую от Германии,… Автор: Шухрат Р. Сайфуллаев. 24.05.2012 15:11
технологии
отношения
университеты
международные организации
эмбарго
политические партии
контракты
аварии
финансовые пузыри
бренды
олигархия
правосудие
сети
приватизация
газ
встречи
энергетика
кластеры
протест
кредитный рынок
смыслы
социальные ожидания
ценообразование
артисты
преступления
опросы
заказы
история
налоговое бремя
этика
государственная собственность
конферении
иностранные инвестиии
социальные сети
цены на жилье
рыбная промышленность
соревнования
девальвация
консультирование
инвестиционный климат
экономическая динамика
время
китай
психика
реклама
конгрессы
компании
здравоохранение
публицистика
муниципалитеты
искусство
тренды
ирония
демография
отдых
занятость
рынки
топ-менеджмент
развлечения
ресурсы
|
|||||
|
Copyright © 2007-2012 kapital-rus.ru.
Дизайн: Terralife strategic |
|||||||